經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院房地産與物業(yè)管理專業(yè)
召開(kāi)教學(xué)工作學(xué)生座談會(huì)
2017年4月20日下午2點(diǎn)房地産與物業(yè)管理專業(yè)教研室在一號(hào)教學(xué)樓303教室，組織召開(kāi)了學(xué)期教學(xué)工作學(xué)生座談會(huì)，此次會(huì)議由李娜老師組織，裴豔慧老師主持，教研室部分教師、房地産經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專業(yè)、房地産檢測(cè)與估價(jià)專業(yè)、物業(yè)管理專業(yè)六個(gè)教學(xué)班的學(xué)生代表參加了此次座談會(huì)。
本次會(huì)議圍繞教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和專業(yè)問(wèn)題展開(kāi)，同學(xué)們都積極地表達(dá)了自己的意見(jiàn)和想法，暢所欲言，對(duì)教學(xué)和專業(yè)建設(shè)提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，概括起來(lái)，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
一、物業(yè)管理專業(yè)大一學(xué)生對(duì)專業(yè)前景認(rèn)知不夠明確，不了解物業(yè)管理專業(yè)需要學(xué)習(xí)的課程關(guān)聯(lián)及未來(lái)從事工作內(nèi)容。
解決方法：本學(xué)期將在第11周聘請(qǐng)物業(yè)企業(yè)專家進(jìn)行專業(yè)講座，提升學(xué)生專業(yè)認(rèn)知度，同時(shí)要求任課教師要能夠在課程中為學(xué)生講解課程的專業(yè)作用，并安排專業(yè)教師為學(xué)生提供專業(yè)咨詢，學(xué)期末的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)也能夠使學(xué)生很好的認(rèn)知物業(yè)管理。
二、個(gè)別授課教師多媒體翻頁(yè)有些快，影響了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，很多重要的東西不能夠及時(shí)記錄下來(lái)。針對(duì)此類問(wèn)題，教研室將及時(shí)與相關(guān)教師溝通，以學(xué)生學(xué)到學(xué)會(huì)為目標(biāo)來(lái)調(diào)整講課速度。
三、關(guān)于職業(yè)資格證書的考取，學(xué)生不能夠有效的判斷該考什麼，不該考什麼，目前很盲目，申請(qǐng)專業(yè)教師給與指導(dǎo)。對(duì)此，教研室將安排專業(yè)教師給予指導(dǎo)，但因?yàn)閷W(xué)生對(duì)未來(lái)的規(guī)劃不同，不能夠統(tǒng)一規(guī)定，隻能是給學(xué)生提供參考意見(jiàn)。
四、部分學(xué)生對(duì)專升本條件及程序不了解，想系統(tǒng)的了解。解決方法：向?qū)W院申請(qǐng)，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人給于解答。
座談會(huì)上，學(xué)生也對(duì)部分教師豐富的教學(xué)方式、有效的實(shí)訓(xùn)形式、系統(tǒng)的教學(xué)組織等給予了肯定。
通過(guò)此次座談會(huì)，使專業(yè)教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、心理等有了更進(jìn)一步的掌握，同時(shí)參會(huì)的老師對(duì)各位學(xué)生代表提出了要求，就是希望能夠和任課教師在課後有及時(shí)、充分的交流，隻有實(shí)現(xiàn)心靈的想通，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的統(tǒng)一。
供稿人：李娜 裴豔慧
